Vor einigen Jahren haben mein damaliger Referendarskollege Patrick Steiert und ich uns Gedanken gemacht, worauf wir beim Start an der neuen Schule (im zweiten Ref-Jahr) achten wollten, damit das erste Schuljahr mit eigenständigem Unterricht nicht zu holprig beginnt. Die folgende Checkliste ist daraus entstanden und fiel mir heute zufällig wieder in die Hände. Vielleicht ist ja noch mehr Leuten nützlich, die an eine neue Schule wechseln.
Vor Schuljahresbeginn klären
- Lehrpläne durchsehen und Stoffverteilungspläne erstellen
- Wann sind bewegliche Ferientage?
- Ausweis für Medienzentrum besorgen
- Welche Schulbücher werden verwendet? Welcher Lehrer verwaltet Bibliothek?
- Welche ergänzenden Bücher und Medien gibt es zu den Lehrwerken?
Schulgebäude etc.
- Ausstattung der Räume? Computerraum, Fachräume?
- Schlüssel? Welcher passt wo?
- Kopien? Code/Karte? Kontingent?
- Fach/Platz im Lehrerzimmer?
- Internet im Lehrezimmer? In den Fachräumen?
- Arbeitsplätze in den Fachräumen?
- Wo liegen Tagebücher?
- Wo ist der Vertretungsplan? Wie wird Vertretung gehandhabt?
- Schwarzes Brett? für Schüler, für Lehrer?
- Unterrichtszeiten? Gong?
Schulorganisatorisches
- Namenskürzel?
- Als Klassenlehrer (stellvertretender KL) vorgesehen?
- Wie sind Sprechstunden geregelt?
- Termine für Elternabende?
- Termin Eröffnungskonferenz? Konferenzrhythmus?
- Ausdruck der Schulordnung?
- Gottesdienst?
- Hausaufgaben: auch bei Nachmittagsunterricht? Andere Regelungen?
- Tafeldienst?
- Tagebuchordner?
- Fundsachen? Wo?
- Hausaufgaben ins Tagebuch eintragen?
- Wo fehlende Schüler eintragen? Wo zu spät kommende Schüler?
- Einträge bei Störungen? Wie geregelt? Andere Regelungen für Disziplinarmaßnahmen?
Unterrichtszeiten, Schülerverhalten etc.
- Pausenregelung? Zeiten, Aufsicht, Mittagsaufsicht
- Wohin dürfen Schüler in der großen Pause, wohin nicht?
- Wohin dürfen sie vor Unterrichtsbeginn, wohin in der Mittagspause?
- Kranke Schüler aus Unterricht entlassen? Wie geregelt?
- Wo endet das Schulgelände?
- Ab welcher Klassenstufe dürfen Schüler das Schulgelände verlassen? Raucherecke?
- Kaugummi, Handy? Wie geregelt?
- Fachkonferenzbeschlüsse erfragen zu…
- Notengewichtung
- Anzahl der Klassenarbeiten
- Durchführung, Benotung und Gewichtung von GFS; Bewertungsbogen?
- Schulcurriculum
- GLK Beschlüsse erfragen zu …
- Rauchen
- Duzen/Siezen in der Oberstufe (z.B. Klasse fragen, wie sie es haben möchte)
- … (weitere wichtige GLK Beschlüsse?)
Fragen zum eigenen Unterricht
- Vokabeltests schreiben? Wie oft? Angekündigt?
- Heftnote machen? Wie oft Hefte einsammeln?
- Mündliche Noten unter KA schreiben?
- Notenschlüssel?
Erste Schulwoche
- Klassenlisten?
- Bücherlisten für Schüler; wie ist die Ausleihe geregelt?
- Schülern die Notengebung und Gewichtung transparent machen
z.B. schriftlich: 50%, mündlich: 40%, Heft: 10%; oder
schriftlich: 40%, mündlich: 30%, Vokabeltests: 20%
(idealerweise ins Heft diktieren und von Eltern unterschreiben lassen oder am Elternabend mitteilen, auf jeden Falls ins Tagebuch eintragen, dass dem Transparenzerlass Rechnung getragen wurde) - den Schülern Zahl der Klassenarbeiten mitteilen — z.B. Nebenfach: 2 KA, 2 Tests von ca. 20 min, diese zählen zusammen wie eine KA oder Fremdsprache: 4 KA, 1-2 mal pro Monat Vokabeltest;
- Hinweis auf Pünktlichkeit
- Kaugummi, Handy, Rauchen, Mützen im Unterricht
- Sind Lektüren, Workbooks, zusätzliche Materialien (Übungshefte etc.) vorhanden?
- Anschaffen?
Klassenarbeiten
- Anzahl?
- Wo werden KA eingetragen?
- Wie viele max. pro Woche?
- Wo ist der KA Ordner (Noten nach KA dort eintragen)?
- Konferenzbeschlüsse oder –empfehlungen dazu?
- Nachschreiben von KA? Wie geregelt?
- Wie sind Vergleichsarbeiten geregelt?
falls (stv.) Klassenlehrer
- Anwesenheit (Klassenliste)
- Zeugnisse einsammeln; unterschrieben?
- Personalbögen für Schüler?
- Ferientermine mitteilen?
- Stundenplan diktieren
- Hinweise auf Schulordnung
- Sicherheitsbelehrung, Fluchtwege
- Klassensprecher
- Tagebuchordner
- Einteilung Tafeldienst
3 Gedanken zu „Checkliste zum Schuljahresbeginn für Referendare und neue Kollegen“