Schlagwort: schulalltag

Erste Hilfe in Typografie

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Hans Willberg und Friedrich Forssman: Erste Hilfe in Typografie.  Wie viele Dokumente haben Sie im letzten Monat am Computer erstellt? Eines? Zwei? Ich nehme an, es waren eher zehn bis fünfzehn oder noch deutlich mehr. Haben Sie sich bewusst mit der Gestaltung und Typographie auseinander gesetzt? Eine andere als die Word-Standardschriftart ausgewählt? Abstände als Mittel der Gestaltung eingesetzt? Die Gestaltung von gedruckten Texten war früher Profis vorbehalten, die eine mehrjährige Ausbildung absolvieren mussten. Dabei lernten sie, wie man mit Schrift kommuniziert, wie man einen Text so gestaltet, dass er im jeweiligen Kontext möglichst gut lesbar ist und welche gestalterischen Mittel Weiter lesen …

Alltagshelfer: Zamzar

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Zamzar ist ein kostenloser (aber werbefinanzierter) Online-Service, mit dem man Dateien in verschiedene Formate umwandeln kann. Wenn ich z.B. von einem Schüler ein OpenOffice Writer Dokument bekomme, selbst aber nur Word installiert habe, kann ich mit Zamzar aus dem Writer- ein Word-Dokument machen. Eine weitere sinnvolle Funktion ist das Herunterladen von Online-Videos von Youtube und anderen Videodiensten. Wenn man für den Unterricht ein schönes Video gefunden hat, möchte man es meist lokal und in einem Format speichern, das auf dem Schulnetzwerk verwendet werden kann. Mit Zamzar ist das ganz einfach. Wie funktioniert Zamzar? Angenommen ich finde auf YouTube ein Video, Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Less Software

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Less Software Keep your code as simple as possible. You’d think that twice as much code would make your software only twice as complex. But actually, each time you increase the amount of code, your software grows exponentially more complicated. […] Less software is easier to manage. For every feature that makes it into your app, ask yourself: Is there a way this can be added that won’t require as much software? Der Programmierer schreibt Programmcode und trifft dabei ständig Entscheidungen. Für jede Aufgabe, die ein Programm lösen soll, gibt es verschiedene Lösungswege. Und jeder einzelne hat andere Konsequenzen für Weiter lesen …

Alltagshelfer: Highrise

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Highrise ist ein web-basiertes Programm zur Dokumentation und Verwaltung von Kontakten. Dabei geht es nicht um die eigentlichen Kontaktdaten wie Telefonnummern, eMail-Adressen etc. sondern um die Inhalte der Kommunikation. Mit Highrise kann man einfach und schnell festhalten, was man mit wem persönlich, telefonisch oder per eMail besprochen hat und welche Aufgaben sich daraus ergeben. Für die Schule ist Highrise interessant, weil man damit ein zentrales „Archiv“ bekommt, an dem man alles festhalten und verwalten kann, was man mit Schülern, Eltern oder Kollegen besprochen und abgemacht hat. In der Grundversion ist Highrise kostenlos. Die Benutzeroberfläche ist auf Englisch. Funktionen Die grundlegende Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Meetings are Toxic

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Meetings Are Toxic Don’t have meetings. […] Every minute you avoid spending in a meeting is a minute you can get real work done instead. There’s nothing more toxic to productivity than a meeting. Here’s a few reasons why: […] They usually convey an abysmally small amount of information per minute. They often contain at least one moron that inevitably gets his turn to waste everyone’s time with nonsense. They drift off-subject easier than a Chicago cab in heavy snow. They frequently have agendas so vague nobody is really sure what they are about. They require thorough preparation that people Weiter lesen …

Alltagshelfer: Basecamp

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Basecamp ist eine web-basierte Projektmanagementsoftware von 37signals, die es einer Gruppe von Leuten ermöglicht, gemeinsam an einer Aufgabe zu arbeiten. Basecamp ist sehr flexibel und leicht zu bedienen, daher kann es auch jenseits von klassischen „Projekten“ gut einsetzt werden. Für die Benutzung braucht man einen aktuellen Browser (z.B. Firefox, Internet Explorer oder Safari) und eine Internetverbindung. Basecamp hat eine englischsprachige Benutzeroberfläche. Funktionen Die Grundfunktionen von Basecamp sind: Overview, Messages, To-Do, Milestones, Writeboards, Chat, Files. Overview: Der „Overview“ zeigt eine Übersicht aller Aktivitäten innerhalb des Projekts. Messages: Hier kann man Textnachrichten schreiben, die von allen Projektteilnehmern gelesen werden können. Nachrichten können Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Alone Time

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Alone Time People need uninterrupted time to get things done. […] When you have a long stretch when you aren’t bothered, you can get in the zone. The zone is when you are most productive. It’s when you don’t have to mindshift between various tasks. It’s when you aren’t interrupted to answer a question or look up something or send an email or answer an im. The alone zone is where real progress is made. Getting in the zone takes time. And that’s why interruption is your enemy. […] Set up a rule at work: Make half the day alone Weiter lesen …

Alltagshelfer: Backpack

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[UPDATE 04.10.2017] Backpack gibt es seit einiger Zeit nicht mehr. Der Beitrag The Best Project Collaboration Alternatives to Backpack stellt einige mögliche Alternativen vor. Backpack ist ein web-basierter Helfer bei der täglichen Organisation von Aufgaben und kleinen Projekten. Das Programm wird von 37signals angeboten und ist in der Grundversion kostenlos. Entsprechend der Philosophie von 37signals ist die Bedienung sehr klar und einfach. Für die Benutzung braucht man einen aktuellen Browser (z.B. Firefox, Internet Explorer oder Safari) und eine Internetverbindung. Die Benutzeroberfläche ist in englischer Sprache. Funktionen Backpack hat vier Hauptbereiche: Pages: Seiten zum Sammeln und Strukturieren von Informationen aller Art, Calendar Weiter lesen …

Kostenlose Grafiken: Flaggen und Globen

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Die Site Icondrawer bietet zwei Sets mit Icons an, die für Geographielehrer interessant sein könnten. Zum einen gibt es eine sehr umfassende Sammlung von Staatsflaggen, zum anderen ein kleines Set von sehr schön gestalteten Globusdarstellungen (mit Kompass und mit Sextant). Die Icons werden im .png Format angeboten und können auf der Free Downloads Seite von Icondrawer heruntergeladen werden. (Die Seite hat die Überschrift „Free Mac OS X Icons Download“ aber die .png Grafiken lassen sich auch unter Windows verwenden). Direkte Downloadlinks Flaggen (zip, 968 KB) Globen (zip, 140 KB)  

Getting Real in der Schule: Rinse and Repeat

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Rinse and repeat Work in iterations. Don’t expect to get it right the first time. […] Instead of banking on getting everything right upfront, the iterative process lets you continue to make informed decisions as you go along. […] The result is real feedback and real guidance on what requires your attention. Iterations lead to liberation – You don’t need to aim for perfection on the first try if you know it’s just going to be done again later anyway. Knowing that you’re going to revisit issues is a great motivator to just get ideas out there to see if Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Test in the Wild

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Test in the Wild Formal usability testing is too stiff. Lab settings don’t reflect reality. […] Guter und lebendiger Unterricht lebt unter anderem davon, dass man ihn kreativ gestaltet und immer wieder neue Ideen ausprobiert. Sicherlich werden sich im Laufe der Jahre bestimmte Methoden und Prinzipien heraus kristallisieren, die sich bewährt haben. Andere werden über Bord geworfen, weil sie nicht funktionieren. Doch auch diese Auswahl wird immer wieder einer Überprüfung standhalten müssen. Die pädagogische Literatur ist voller neue Ideen – (meist) gut begründet und in kunstvolle Theoriegebäude integriert. Diese „Papierideen“ entsprechen den „Laborbedingungen“ beim Testen von Software. Sie genügen (meist) Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Seek and Celebrate Small Victories

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Seek and Celebrate Small Victories […] The most important thing in software development is motivation. Motivation is local—if you aren’t motivated by what you are working on right now, then chances are it won’t be as good as it should be. Infact, it’s probably going to suck. Nicht nur in der Softwareentwicklung ist Motivation ein entscheidender Faktor. Bei praktisch jeder Tätigkeit gibt es eine weite Qualitätspanne zwischen „bestmöglich bearbeitet“ und „mit minimalem Aufwand irgendwie erledigt“ — und die entscheidende Stellgröße dabei ist oft die Motivation. Wenn mir eine Arbeit Freude macht, habe ich gegenüber dem „Minimalmodus“ ein vielfaches an Energie Weiter lesen …

Getting Real in der Schule: Can You Handle It?

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Build something you can manage […] Bottom line: Build products and offer services you can manage. It’s easy to make promises. It’s much harder to keep them. Make sure whatever it is that you’re doing is something you can actually sustain — organizationally, strategically, and financially. Der Kernsatz von Can you handle it? ist für mich: Es ist leicht etwas zu versprechen. Es ist deutlich schwieriger, das Versprechen auch zu halten. Auf die Schule übertragen könnte der Satz lauten: Es ist leicht, eine bessere Vorgehensweise für etwas zu finden. Doch es ist deutlich schwieriger, sie dauerhaft umzusetzen. Es mangelt in Weiter lesen …

Kartei mit Unterrichtsmethoden

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methodenkartei.zip Das Materialpaket enthält eine Sammlung von 16 Unterrichtsmethoden für verschiedene Unterrichtsphasen. Zu jeder Methode sind angegeben: die Zielsetzung eine kurze Beschreibung beachtenswerte Punkte und gegebenenfalls Varianten Die Karteikarten liegen als PDF-Dateien vor, eine Vorlagendatei (Word) kann für eigene Erweiterungen benutzt werden. Autoren: Annette Blaas, Melanie Hermann, Andreas Kalt  

Wolfgang Mattes: Methoden für den Unterricht

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Aller Unterricht beruht auf Methoden, ob man sich darüber Gedanken macht oder nicht. Guter Unterricht zeichnet sich durch eine bewusste und zielgerichtete Auswahl der Methoden aus. Er bleibt interessant durch eine Vielfalt unterschiedlicher Methoden. Wolfgang Mattes Buch stellt dem Leser knapp und übersichtlich 75 Methoden vor. Jede Methode wird zunächst definiert: was hat man sich z.B. unter dem Begriff „Schreibgespräch“ vorzustellen. Dann werden die Chancen und Ziele der Methode dargelegt sowie geeignete Anlässe für den Einsatz genannt. Die Erläuterung möglicher Probleme rundet die Darstellung ab. So wird jede Methode auf einer bis zwei Seiten kurz aber deutlich beschrieben. Man kann Weiter lesen …

Das Internet mit Firefox besser nutzen

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Dieser Artikel stellt den kostenlosen Browser Firefox als sichere und komfortable Alternative zu Internet Explorer vor und erklärt, warum der Umstieg sich lohnt. Verschiedene Funktionen von Firefox können ihnen viel Zeit und Mühe sparen, z.B. das Öffnen mehrerer Seiten in verschieden Karteireitern („Tabs“) und die Unterdrückung von Werbefenstern („Pop-Ups“). Wenn sie die vorgestellten Funktionen gleich ausprobieren möchten, können sie sich Firefox problemlos installieren, bevor sie den Artikel lesen. Um ihnen dabei zu helfen, werden einige Anleitungen vorgestellt. [UPDATE: 08.01.2008] Inzwischen gibt es eine neuere Version von Firefox. Die in diesem Artikel vorgestellten Funktionen sind aber nach wie vor relevant, auch Weiter lesen …

Materialien und Ideen im Netz

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Das Internet bietet sich für den Austausch von Unterrichtsmaterialien an. Neben Rete-Mirabile.net gibt es noch eine ganze Anzahl weiterer Websites, die Materialien und Ideen zur Verfügung stellen. Drei Interessante werden im Folgenden vorgestellt. Lehrer Online ist eine sehr professionell gemachte Plattform mit umfangreichen Materialien zu allen Fächern. Ergänzt wird das Angebot durch Inhalte zu Methodik/Didaktik, Recht und Medienkompetenz. Der Service wird von einer Redaktion aus pädagogischen Fachkräften betreut und hat ein gutes Niveau. Alle Inhalte sind kostenlos und ohne Registrierung nutzbar. Die Site Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter bietet genau das. Ein Sammlung von Materialien, die man nach Schulfächern sortiert abrufen kann. Weiter lesen …